Sábado 29-11.2014
El profesor se presentó como Erasmo Rodríguez, facilitó su correo electrónico y número telefónico, comenzó con una lluvia de ideas sobre web 2.0, nos sugirió incorporarnos a la comunidad de google+ tipdetics, al ser aceptado por el profesor Erasmo, nos sugirió llenar una encuesta personal, revisar para familiarizarse y compartir información, nos hizo reflexionar sobre la importancia de la tecnología en la educación, explico sobre los nativos digitales son todas aquellas personas nacidas durante la década de los 80 y los inmigrantes digitales son las personas nacidas en la década de los 40, hablo sobre unas herramientas de la web2.0 como: blog, wiki, vimeo, symbaloo, chamilo entre otros, estas herramienta eran desconocida por mi persona.
Sábado 6-12-2014
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0TlgWCeLlobqEh2R5yHTGXH8ke8YhecVrcxK6EbTqdNdaW2erGPbGCm2IZmVMZF4iFa1u0PVHo1Ndg6xYBHJ8fivOkqAJ2Rp9hvIsZ5MxCjdNjGW1TWkzu3nZTFDf5_XUW4q2nCg07hc/s1600/IMG-20150208-WA0017.jpg)
Sábado 17-1-2015
El profesor Erasmo empezó la clase dando el feliz año a todo el grupo, luego llamo a un delegado de cada grupo, después de hablar con los delegado de cada grupo, expreso las experiencia de cada uno sobre la elaboración de las actividades de la clase anterior como lo fue la infografía y la línea de tiempo, el profesor realizo una lluvia de idea sobre el tema, el cual fue muy productivo porque cada integrante dijo su experiencia en la elaboración de dichas actividades, se habló sobre los desafío, los aprendizajes obtenidos durante esta experiencia.
Sábado 24-1-2015
El profesor Erasmo dio los buenos días al grupo, luego se reunió con cada grupo para saber como iba el trabajo final, dio las orientaciones para la elaboración del mismo, así como también sugirió que revisáramos los blog porque hay unos que no abren y revisar la ortografía, al culminar todas las sugerencias a los grupos el profesor Erasmo dijo que teníamos una semana para publicar todo en nuestro blog, de igual forma dijo que podíamos pasar al compartir.